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Title: Étude de l’efficacité des methodes de correction phonetique chez les élèves de première année -cycle moyen
Authors: Asma, MALOUCI,DRADAAsmaa
Keywords: méthode traditionnelle, méthode moderne, correction phonétique, efficacité, prononciation.
Issue Date: Jun-2025
Publisher: univercity centre of abdelhafid bousouf mila
Citation: français
Description: Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre des sciences du langage. Le but de cette étude vise à évaluer l’efficacité des méthodes de correction phonétique, qu’elles soient traditionnelles ou modernes, sur la prononciation des élèves de 1ère année du cycle moyen. Pour ce faire, nous avons analysé un corpus basé sur une enquête, un enregistrement sonore et un questionnaire destiné aux élèves concernés. L’analyse de ces données nous a permis de dévoiler les principales difficultés de prononciation rencontrée par ces élèves et de confirmer l’efficacité des méthodes de correction phonétique qui peuvent aider les élèves à améliorer leur prononciation et à corriger les erreurs.
URI: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/4283
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