تعليم السياق اللغوي من خلال نشاط فهم المنطوق سنة ثالثة من تعليم الابتدائي عينة

بن زنودة ، بونعاس, فطيمة ، خديجة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/897

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بن زنودة ، بونعاس, فطيمة ، خديجة	-
dc.date.accessioned	2021-02-02T09:12:25Z	-
dc.date.available	2021-02-02T09:12:25Z	-
dc.date.issued	2020-06	-
dc.identifier.citation	تخصص: لسانيات عربية	en_US
dc.identifier.other	800-2880	-
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/897	-
dc.description	Dans le présent travail intitule « l’enseignement du contexte linguistique à travers l’activité de la compréhension orale en troisième éme années primaire », nous traitons l’enseignement de l’orale en troisième éme années primaire à travers les activités de la compréhension orale traitées dans les manuels de la deuxième énération, qui sont conidérées comme l’une des activités les plus importants dans ce cycle en question, dans la mesure où il permet à l’apprenant de s’exprimer oralement, de développer des capacités et d’enrichir son bagage lexical. Nous avons également essayé, de montre l’importance de l’activité de la compréhension orale dans l’enseignement du contexte linguistique, en s’appuyant sur des Procédures entre autre : l’observation, l’analyse et le questionnaire	en_US
dc.description.abstract	تناولنا في هذا البحث الموسم بـ: "تعلیم السیاق اللغوي من خلال نشاط فهم المنطوق سنة ثالثة من التعلیم الابتدائي عینة" حیث ألقى الضوء على تعلیم السیاق اللغوي في السنة الثالثة ابتدائي من خلال نشاط فهم المنطوق المدرج في معطیات الجیل الثاني، حیث یعتبر من أهم أنشطة تعلیم اللغة العربیة في هذه المرحلة التعلیمیة، لأنه یمكن المتعلم من الإفصاح مشافهة، وتنمي قدراته وإثراء مخزونه اللغوي. ولقد حاولنا من خلال هذا البحث تبیان أهمیة نشاط فهم المنطوق في تعلیم السیاق اللغوي، بالاعتماد على مجموعة من الإجراءات منها: الملاحظة والمعاینة والاستبانة.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Abdelhafid boussouf university Centre mila	en_US
dc.subject	تعلیم السیاق اللغوي، فهم المنطوق الجیل الثاني، الاستبانة	en_US
dc.subject	l’enseignement du context linguistique	en_US
dc.title	تعليم السياق اللغوي من خلال نشاط فهم المنطوق سنة ثالثة من تعليم الابتدائي عينة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Arabic language and literature

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
تعليم السياق اللغوي من خلال نشاط فهم.pdf		2,24 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record