-التعلم التعاوني الجماعي في المؤسسات التعليمية وأثره في تنمية مهارة الكتابة. السنة الخامسة ابتدائي-أنموذجا

لبيض ، بن جواد, ريمة ، شهيرة

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	لبيض ، بن جواد, ريمة ، شهيرة	-
dc.date.accessioned	2021-01-17T11:13:30Z	-
dc.date.available	2021-01-17T11:13:30Z	-
dc.date.issued	2020-06	-
dc.identifier.citation	تخصص: لسانيات تطبيقية	en_US
dc.identifier.other	800-2934	-
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/808	-
dc.description	Notre mémoire intitulé « L’impact de l’apprentissage collaboratif dans les établissements d’enseignement sur l’acquisition de la compétence écrite chez les apprenants de 5Année primaire » vise à apporter des éléments de réponse à ce qui suit : Que est ce qui un travail collaboratif et quel est son impact sur l’acquisition de la compétence en écriture ? Notre recherche a pour objectif de savoir l’efficacité de l’apprentissage collaboratif dans L’acquisition de la compétence écrit. Pour mener à bien notre recherche, nous optons pour la démarche descriptive et analytique. Dans ce cadre, nous avons proposé un questionnaire destiné à14 enseignants sur les sites web du cycle primaire qui vise à apporter des éléments de réponse à notre problématique. Parmi les résultats les plus importants que nous avons atteints après cette analyse détaillée étaient les suivants l’effet positif de l’apprentissage collaboratif en tant qu’une méthode D’enseignement moderne et son rôle dans L’interaction des élèves et l’amélioration de leurs produits en classe au service du processus éducatif	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Abdelhafid boussouf university Centre mila	en_US
dc.subject	التعلم ، التعلم التعاوني ، مهارة الكتابة	en_US
dc.subject	l’apprentissage. - l’apprentissage collaboratif. - la compétence de l’écrit.	en_US
dc.title	-التعلم التعاوني الجماعي في المؤسسات التعليمية وأثره في تنمية مهارة الكتابة. السنة الخامسة ابتدائي-أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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التعلم التعاوني الجماعي في المؤسسات التعليمية وأثره في تنمية.pdf		13,32 MB	Adobe PDF	View/Open

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