منهجيّة التّخطيط وأثرها في تعليميّة الظواهر النّحويّة

ندى, بوطبيشة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/3188

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ندى, بوطبيشة	-
dc.date.accessioned	2023-11-07T08:21:36Z	-
dc.date.available	2023-11-07T08:21:36Z	-
dc.date.issued	2023-06	-
dc.identifier.citation	لسانيات تطبيقية	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/3188	-
dc.description	تناول هذا الموضوع قضيّة مهمة في العمليّة التعليميّة التعلميّة بل – من طرائقها المهمّة والأساسيّة وهي التّخطيط هذه المنهجيّة والاسترا تيجيّة التي تعمل على تقريب المادّة العلميّة للمتعلّمين بطريق الاسهم والرموز الرياضيّة والدّوائر، والمخططات. وكذا التشجير السّهميّ؛ بل تيسّر المفاهيم الرّئيسة للمتعلّمين؛ وبخاصّة أن القواعد النّحويّة من العثرا ت التي تواجه المتعلّم في مسار التعليميّ؛ لذا أتى هذا الموضوع لكي يقرّب الطرا ئق التعليمية للقواعد النّحويّة في مستوى مهم من المرحلة الثانويّة وهي السّنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة آداب وفلسفة ولغات	en_US
dc.description.abstract	This topic deals with an important issue in the educational-learning process - in fact, one of its important and basic methods is planning. as well as sagittal afforestation; Rather, it facilitates the main concepts for learners; Especially since grammatical rules are among the stumbling blocks that the learner faces in the educational path. Therefore, this topic came in order to bring the educational methods closer to the grammatical rules at an important level of the secondary stage, which is the second year of secondary education in the Department of Literature, Philosophy and Languages	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	university center of abdalhafid boussouf - MILA	en_US
dc.subject	methodology, planning, rules, final, education	en_US
dc.subject	منهجيّة، التّخطيط، القواعد، النّهائي، التّعليم	en_US
dc.title	منهجيّة التّخطيط وأثرها في تعليميّة الظواهر النّحويّة	en_US
dc.title.alternative	كتاب السّنة الثانية ثانويّ آداب وفلسفة نموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Arabic language and literature

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
منهجيّة التّخطيط وأثرها في تعليميّة الظواهر النّحويّة.pdf		2,4 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record