دور النص الشرعي في تعلم نشاط البلاغة في مرحلة التعليم الثانوي

Abstract

Notre sujet parle du rôle du texte juridique et de l'étendue de son influence dans l'apprentissage de l'activité rhétorique, où le texte juridique est considéré comme le fondement de base à partir duquel la science de la rhétorique a été lancée, car la science de la rhétorique en a dérivé et donc les limites de cette science sont apparues et ont été écrites et l'apprentissage et l'enseignement de l'activité de la rhétorique sont devenus faciles, et cela est dû à la langue du Coran, Nous avons également évoqué les méthodes d'enseignement de la rhétorique avec l'existence du texte légal et la mesure dans laquelle l'étudiant absorbe cette science suivi par le professeur dans l'enseignement de cette science.