المصطلح العلمي في كتاب التربية العلمية والتكنولوجية للطور الأول للتعليم الابتدائي

نجاة, عوادي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1586

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	نجاة, عوادي	-
dc.date.accessioned	2022-02-23T09:25:56Z	-
dc.date.available	2022-02-23T09:25:56Z	-
dc.date.issued	2021-09	-
dc.identifier.citation	تخصص: لسانيات تطبيقية	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1586	-
dc.description	This study aims to diagnose the scientific term broadcast in the pages of books of scientific and technological education due to it’s great importance in establishing scientific concept in the mind of the learner through receiving it, also the nature of the tern through it’s structure and composition has an active role in the ucational process so we highlighted the mechanisms of putting the term in these books and found then limited to three mechanisms which is derivation, installation, and localization, which chowed us how strong the Arabic language is and it’s potential in making the smooth scientific tern suitable for such ad educational stage. This research sought to distinguish scientific terms in an attempt to give students the necessary primary culture the needed in their normal pre-educational lives which was clear, simple and appropriate to the target group.	en_US
dc.description.abstract	تهدف هذه الد ا رسة لتشخيص المصطلح العلمي المبثوث في صفحات كتب التربية العلمية والتكنولوجية نظ ا ر لأهميتها البالغة في ترسيخ المفاهيم العلمية في ذهن المتعلم من خلال تلقيه لها، كذلك فإن طبيعة المصطلح من خلال بنيته وتركيبه له دور فعال في العلمية التعليمية، لذا سلطنا الضوء على آليات وضع المصطلح في هذه الكتب فوجدناها تنحصر في ثلاث آليات وهي الاشتقاق، التركيب، والتعريب، الأمر الذي أظهر لنا مدى قوة اللغة العربية وامكاناتها التي تزخر بها في صناعة المصطلح العلمي السليم والمناسب لهكذا مرحلة تعليمية. من هنا سعى هذا البحث إلى تمييز المصطلحات العلمية في محاولة لإعطاء التلاميذ الثقافة الابتدائية الضرورية التي يحتاجون إليها في حياتهم العادية قبل التعليمية حيث جاءت واضحة، بسيطة وملائمة للفئة المستهدفة	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Abdelhafid boussouf university Centre mila	en_US
dc.subject	الإصلاح التربوي، المصطلح العلمي، الكتاب المدرسي، آليات،الاشتقاق	en_US
dc.subject	Educational reform, Scientific term, Text book, mechanisms, derivation	en_US
dc.title	المصطلح العلمي في كتاب التربية العلمية والتكنولوجية للطور الأول للتعليم الابتدائي	en_US
dc.title.alternative	د راسة تحليلية تقويمية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Arabic language and literature

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المصطلح العلمي في كتاب التربية العلمية.pdf		3,83 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record