مها رات الاتصال في اللغة العربية وتأثيرىا في التحصيل اللغوي

فلة, بويزار, فوغالي وردة

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	فلة, بويزار, فوغالي وردة	-
dc.date.accessioned	2021-11-28T10:36:31Z	-
dc.date.available	2021-11-28T10:36:31Z	-
dc.date.issued	2021-09	-
dc.identifier.citation	تخصص: لسانيات عربية	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1362	-
dc.description	Cette recherche tente de montrer les compétences de communication en langue arabe et leur impact sur les acquis linguistiques (la cinquième année primaire comme modèle), Dans cette recherche, nous avons adopté le plan suivant : Nous avons divisé la recherche en deux chapitres : Le premier chapitre : nous l'avons traité en deux sections, où dans la première section nous avons traité de la maîtrise des notions de terminologie, Quant au deuxième thème, nous avons traité des quatre compétences linguistiques (écouter, parler, lire, écrire). Quant au deuxième chapitre : qui représente l'étude de terrain, A travers lequel nous distribuons un uestionnaire adressé aux enseignants du primaire - la cinquième année - afin d'arriver au final à un ensemble de résultats.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	university center of abdalhafid boussouf - MILA	en_US
dc.title	مها رات الاتصال في اللغة العربية وتأثيرىا في التحصيل اللغوي	en_US
dc.title.alternative	السنة الخامسة ابتدائي – أنموذجا-	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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