التعلم الذاتي ودوره في تنمية المها را ت اللغوية لمتعلمي اللغة العربية في ظل التكنولوجيات الحديثة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1571

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	صبرينة, بخبخ, حيطروش مديحة	-
dc.date.accessioned	2022-02-21T10:01:09Z	-
dc.date.available	2022-02-21T10:01:09Z	-
dc.date.issued	2021-09	-
dc.identifier.citation	تخصص: لسانيات تطبيقية	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1571	-
dc.description	Self-learning is a type of learning that has recently emerged, and modern educational technology of all kinds has greatly contributed to enhancing this educational process, including songs, games, websites, electronic stories, educational fees, educational audio recordings and other means, and all of these The means had a significant impact and a major role in activating and developing language skills of all kinds, so learners in the primary stage in their various stages, as it is the preliminary stage in learning.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Abdelhafid boussouf university Centre mila	en_US
dc.subject	تعلم الذاتي , التنمية , مهارات اللغوية , وسائل تكنولوجيا حديثة	en_US
dc.subject	Self-learning - development - language skills - modern technology.	en_US
dc.title	التعلم الذاتي ودوره في تنمية المها را ت اللغوية لمتعلمي اللغة العربية في ظل التكنولوجيات الحديثة	en_US
dc.title.alternative	في الطور الابتدائي أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Arabic language and literature

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
التعمم الذاتي ودوره في تنمية الميا ا رت المغوية لمتعممي.pdf		1,34 MB	Adobe PDF	View/Open