دور التكوين الجامعي في تعزيز الثقافة المقاولاتية

راضية, بوالبعير

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1095

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	راضية, بوالبعير	-
dc.date.accessioned	2021-10-31T09:19:12Z	-
dc.date.available	2021-10-31T09:19:12Z	-
dc.date.issued	2021-09	-
dc.identifier.citation	تخصص " إدارة أعمال "	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/1095	-
dc.description	Entrepreneurial culture is a distinct philosophy based in its content on the inevitability of the entrepreneurial orientation of the youth group, especially the educated in particular, given the fact that the university student is a basic member of countries to diversify their economies and ensure their sustainable and comprehensive development This study aims to find out the extent to which university training contributes to enhancing the entrepreneurial culture among students of the University Centre - Mila, as well as to identify whether the knowledge and qualifications provided by university training contribute to implanting entrepreneurial culture among the students under study, as the study was conducted on a sample of first and second year stud commercial and management sciences at the Abdelhafid Boussouf University Center - Mila. The study reached a number of results, the most important of which are: that university training contributes to enhancing the ntrepreneurial culture, which means the higher the student’s level, the greater his self-confidence and otivation towards establishing his own institution, and that the inclusion of training programs in the entrepreneurial field at the level of university institutions contributes to increasing awareness of university graduates in particular about the opportunities available to them in their field life in the future	en_US
dc.description.abstract	تعتبر الثقافة المقاولاتية فمسفة متميزة ترتكز في محتواىا عمى حتمية التوجو المقاولاتي لمفئة الشبانية خاصة المتعممين عمى وجو الخصوص، باعتبار أن الطالب الجامعي يعد رىان الدول لتنويع اقتصادياتيا وضمان استدامتيا التنموية الشاممة. تيدف ىذه الد ا رسة لمعرفة مدى مساىمة التكوين الجامعي في تعزيز الثقافة المقاولاتي ة لدى طمبة المركز الجامعي – ميمة، وكذا التعرف فيما إذا كانت المعارف والمؤىلات التي يقدميا التكوين الجامعي تساىم في زرع الثقافة المقاولاتية لدى الطمبة محل الد ا رسة، حيث تمت الد ا رسة عمى عينة من طمبة السنة أولى وثانية ماستر في تخصصات العموم الاقتصادية والتجارية وعموم التسيير بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف – ميمة. وقد توصمت الد ا رسة إلى جممة من النتائج أىميا: أن التكوين الجامعي يسيم في تعزيز الثقافة المقاولاتية ىذا يعني كمما كان الطالب ذو مستوى عالي كمما ا زدت ثقتو بنفسو ودافعيتو نحو إنشاء مؤسسة خاصة بو، وأن إد ا رج الب ا رمج التكوينية في المجال المقاولاتي عمى مستوى المؤسسات الجامعية يساىم في إد ا رك الطمبة الجامعيين عمى وجو الخصوص بالفرص المتاحة ليم في حياتيم الميدانية مستقبلا	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	university center of abdalhafid boussouf - MILA	en_US
dc.subject	التكوين الجامعي، المقاولاتية، الثقافة المقاولاتية	en_US
dc.subject	university training, entrepreneurship, entrepreneurial culture	en_US
dc.title	دور التكوين الجامعي في تعزيز الثقافة المقاولاتية	en_US
dc.title.alternative	دراسة حالة: المزكز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Business and management economics

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
دور التكوين الجامعي في تعزيز الثقافة المقاولاتية.pdf		4,91 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record